教练引导,成就导向
在管理的过程中,不要总是强调上下级的关系以及管理规则,而是要以平等的身份去对话;不以说教为主要管理方式,而是通过引导、疏通来处理问题。“90后”更适用于成年人的学习理论,即不喜说教,这时更需要我们的管理者及人力资源工作者成为教练、咨询师、导师、资源提供者而非家长、教师。
笔者与“85”后打过数次交道,也算和谐。其中很重要的一点是,我也向他们学习很多新的东西,比如着装、网络语言沟通渠道的拓展,比如都成为苹果控……这个时候,他们也会有成就感,虽然这个成就不是工作上的,但也可以快速拉近我和他们的距离。一次参加人力资源总监的聚会,大家都说我的衣着打扮酷似“90后”,当谈及“90后”的管理时,我说首先从着装上要向“90后”靠拢,这是由内到外的影响啊!大家频频点头。我也会使用很多他们的语言与他们打交道,这让我感觉年轻了很多,也似乎更有活力了,所以我“稀饭”他们!当然,工作上有了成就后更要及时表扬。
从改变沟通方式开始
现在的人,尤其是在大城市工作的人们,上下班路上的时间非常长。我们的生活时间也割裂成了一块一块,称之为碎片生活。在这种环境下,新的沟通方式应运而生,比如微博、微信、QQ等,其实学会这些工具,能帮助与“90后”之间建立有效沟通。他们不一定喜欢面对面的说教,有的时候可以通过百家之言传递你的理念,可以疏通大家的感情。
一个魔方有9个面,如果我们都能够从红色的一面去看,这个魔方似乎就是红色的。对于“90后”亦如此,我们要看到他们优秀、可爱的一面,他们可以帮助我们这些思想老套、心灵禁锢的人们松绑。让我们共同举起双手,欢迎“90后”的入市。
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